一、課程說明：

接受督導是專業人員的訓練過程中是促進專業成長的重要關鍵，當督導者與受督導者進入督導專業關係時，其中專業督導倫理是保障督導關係的品質，同時是重要的專業規範。所謂督導倫理是對受督導者的責任角度加以探討，規範督導者在過程中所應具備的專業能力、關係、角色與態度等內涵。

一般在諮商心理專業領域中，依督導者、受督導者所涉入倫理議題的面向，可將督導倫理區分為兩大主題：1.督導關係中的倫理議題，2.涉及與服務對象的倫理議題與責任。本次課程將從以督導倫理的重要性進行課程講授，以增進語彙學員在督導關係中的對倫理議題的覺察與意識。

二、課程目標：

1. 促進職業重建專業督導及受督者，對督導關係中的潛在倫理議題的覺察。

2. 了解督導關係中對於移情、反移情、權力、依賴等在督導倫理中界線與原則。

3. 增進學員學習在督導關係中面對倫理議題的因應策略。